根据教师的工作经历和教学成效

2017-04-02 06:24



此次学校喜获殊荣,是思明区教育局对我校教育科研发展的最好奖励!这份沉甸甸的荣誉,充分显示出“莲前”这所发展中的学校在教师专业化发展道路上开创出了一片不平凡的天地。学校将以此为契机,进一步创新和优化促进教师专业发展的管理机制,引领和支持教师专业发展,不断提升学校内涵发展的软实力,并在全区范围内发挥引领示范辐射作用。我们相信,在全校教师的一致努力下,莲前小学将迈出崭新的步伐!



冬日的阳光带来温暖,也带来喜讯。近日,我校顺利通过思明区第一届教师专业发展学校评选的复评,被授予“思明区第一届教师专业发展学校”的荣誉称号,全校沉浸在冬日的暖阳中,沉浸在欢欣喜悦的氛围中。

我校历来非常重视教师的专业发展,始终把教师专业发展作为学校核心发展力来抓。基于实际情况,制定了《莲前小学教师专业发展实施方案》,根据教师的工作经历和教学成效,把教师分成了见习期教师、未满五年教师、普通教师和骨干教师四个不同的层次。每位教师都根据自己实际情况选择相应发展目标,制定自身的成长规划并在平时教育教学中认真落实,形成了一套研究、培训、实践一体化的多层次培训模式。

首届评选,思明区共87所中小幼校(园)申报,经过初评和复评,最终12所学校获得此项荣誉,我校便是其中之一。学校高度重视本次本次评选工作,在接到任务之后积极申报。顺利进入复评后,全校上下团结一致,在车校长的带领下,在教导处的组织下对近几年的工作进行了一次梳理,在任务重、时间短的情况下,群策群力,高质量地完成了本次任务。